読み聞かせ　始動！　～学校支援事業～

朝日小学校で読み聞かせをするために、
読み聞かせ講座やサポータ－の方々の打ち合わせ会を
してきました。

そして、６月１３日。
最初の読み聞かせの時間を迎えました。


事前に学年を割り振りをして開始。

　　　　　

学年に合わせて、大きい絵本を使ったり、
子どもたちに前に集まってもらったりして、サポータ－の皆さんが考えたやり方で、
やっていました。

今回は、以前読み聞かせをしていた方々がメインでしたが、
さすが、子どもたちのひきつけ方がすごかったです。
食い入るように見ている学年もありました。


子どもたちも静かに、お話を聞いておりました。



基本的に、毎月第２、４木曜日の朝の時間に実施します。


サポータ－にご興味のある方はぜひ公民館にお問い合わせください。

玉結びの指導支援　～学校支援事業～

６月１０日と１２日、
朝日小学校から依頼を受けて、
地域の方が、家庭科の授業支援をしました。



タブレットで動画を見ながら玉結びを学んでいます。

　

ただ、動画だけでは、なかなか難しい。
そこは、直接教えていました。



コロナ禍が開けて、
学校の授業も、地域の方が入ってこれるようになってきました。

地域と一体となって
子どもたちの学びを支えていきたいと思います。

読み聞かせサポータ－　始動します

５月に、読み聞かせ講座を開催し、
参加者の中から、朝日小学校の朝の時間に、
読み聞かせをしていただける方をサポーターとして
登録していただきました。


６月４日、サポーターとして登録していただける方を対象にした、
打ち合わせ会を行いました。


コロナの前に活動されていた方もお声掛けしたところ、
ご協力していただけるということで、
総勢７名で再スタートとなりました。
　
この会では、
皆様の自己紹介をはじめ、
朝日小校長先生から経緯の話や、子どもたちの状況についてお話がありました。


そして、以前はどのようにしていたのかのお話があり、
最終的に、１学期中の担当学年を決めての終了となりました。


経験者は一人で、未経験の方はコンビを組んでの活動となります。

はじめは、どのように進んでいくのか、わかりませんが、
回を重ねていきながら、よりよいものにしていきたいと思っています。

読み聞かせのコツを学ぶ～学校支援事業～

５月２２日（水）、
朝日小学校の読み聞かせの時間を支援するため、
読み聞かせ講座を開催しました。

これは、朝日小学校との協議の中で、
読み聞かせを支援してほしいという要望から、
実施することになったものです。

コロナ禍の前は、実施していたようですが、
予防のため、活動が止まっておりました。

コロナによる制限も解け、
学校も以前のように、関係者は入校できるようになったことから、
グループを再び立ち上げて、
支援していこうという方向になりました。


講師は、市内で読み聞かせグループ「ルピナス」で
活動している、石田ひろ子さんです。


働いている方も来れるように、
昼夜２部制で開催しました。


本来なら、数回に分けてじっくりという方法がいいのかもしれませんが、
今回は、１回にギュッと凝縮して、
絵本の紹介、選び方、読み方、体験という流れで行いました。


　　　

後半は、体験へ。
初めての方もいらっしゃいましたが、
先生のアドバイスをいただきながら、
進めていきました。

　　　　　

今後は、
以前、読み聞かせをしていた方も加えて、
学校との打ち合わせをしたあと、
６月から、月２回、読み聞かせに入ってもらう予定です。

読み聞かせ講座を開催します！

公民館だよりにも掲載しておりますが、
今月、読み聞かせ講座を開催します。


受講された方は、読み聞かせサポーターとして、
朝日小学校の、読み聞かせの時間に活動してもらうことにしています。


これは、朝日小学校との協議の中で、
読み聞かせを支援してほしいという要望から、
実施することになったものです。

コロナ禍の前は、実施していたようですが、
予防のため、活動が止まっておりました。


つきましては、
下記の要領で実施します。




申込みは、お電話でも、ＱＲコードからでも構いません。

この機会にぜひご協力をお願いします。

可愛いお礼のお手紙をいただきまして　～学校支援～

先日、朝日小１、２年生を対象として、
昔の遊びを地域の方々が先生となって、行いました。


そのお礼のお手紙を、
担任の先生と、１年生数名で、公民館にわざわざ届けてくれました。




可愛い表紙と、
中身もかわいかったです。

ちょうど、参加していた地域の方がこられていたので、
見てもらいました。

みなさん、喜んでおられました。


１，２年生の皆さん、
ありがとうございました。

昔の遊びをお手伝い　～学校支援～

２月９日（金）
朝日小の１，２年生が昔の遊びを体験しました。

遊びを教える人として、
学校の教員の他に、
地域の方４人の方と、平島館長が務めました。


遊びは、おはじき、あやとり、お手玉、ビー玉遊び、山崩し、
紙飛行機などです。

４班に分かれて、時間を区切っていろいろと遊びました。

　
こちらはビー玉遊び。


　　　
おはじきに、お手玉遊び。


　
砂場で棒倒し。


　
こちらは、紙飛行機作り。



あやとりもしていましたね。



わたしたちの子どものころは、まだ、ゲーム遊びが主流ではなかったので、
こういった遊びはよくしていたものです。


子どもたちは、物珍しそうに体験をし、
思った以上に楽しかったようで、
またしたい、家に帰ってする、といった感想がありました。


教えた地域の方もとても楽しかったようで、
何より、子どもたちが、楽しく遊んでいたのが、
嬉しかったとおっしゃっていました。


校庭に、楽しい声が響いていた、
昔の遊び体験でした。

朝日小　習字の支援

今月初めの話になりますが・・・。


７月３日（月）、
朝日小学校５、６年生の習字の時間に、
朝日公民館の書道教室生の皆さんが支援者として協力しました。





毎週土曜日に練習に励んでいる、書道教室の皆さん。

教える方は少々苦手・・といっておりましたが、
子ども達にわかりやすいように、丁寧に指導していました。


書道教室の皆さん、ありがとうございました。