物づくり
光岡ヒカリっ子塾 1月の活動は物づくり。
12月に男の居場所の方々が門松を作る際に余った竹を使ってペン立て
を作りました。
森山隆芳さんに材料や道具を用意していただき、当日は男の居場所メ
ンバーの方々に指導していただき、参加児童がそれぞれペン立てを作
りました。
百人一首
1月14日（土）に行った『土曜学びの教室』、宿題やプリント学習を
行ったあと、3限目は百人一首を楽しみました。
百人一首を初めての子も先生方から教えていただいて一生懸命に札を
探していました。
流行歌からのメッセージ
女性セミナー第6講は、うきは市在住の原田一郎先生を講師に招き、
『流行歌からのメッセージ』をテーマに人権学習会を行いました。
参加体験型での学習会はバースデイサークルでグループを作り、イ
ントロクイズを行って歌詞の意味についてグループ毎に話し合い、
答えを導き出して各グループが発表する方法でしたので、いろんな
意見を交わすことが出来て有意義な学習会でした。
門松解体と公民館美化活動
令和4年12月16日（金）に男の居場所メンバーと地域の方々で組み立てた
門松を令和5年1月20日（金）、男の居場所メンバーによって撤去した後、
公民館美化活動として花苗植え活動を行いました。
光岡公民館前の見事な門松は年末年始を華やかなものにしてくれました。
冬合宿
12月26日（月）～27日（火） 光岡ヒカリっ子塾『冬合宿』
を1泊2日で開催しました。
九重夢大吊橋で自然の雄大さを感じたり、大分県立九重青少
年の家では雪の積もった中でのアスレチックやプラネタリウ
ム鑑賞をしたり、友達との宿泊で家では出来ない体験をしま
した。
門松完成！
毎年恒例となっている門松が光岡公民館の玄関前に設置されました。
門松は男の居場所メンバーが毎年作り上げています。
12月14日（水）に門松の材料となる竹の切り出し作業を行い、16日
（金）に作り上げ、光岡公民館玄関前に設置しました。
令和４年度『女性セミナー』
6月28日（火）、令和4年度てるおか女性セミナー『開講式と健康講座』
を開催しました。
開講式では、年間プログラムや注意事項、お願いについてのの説明。
第1講は『健康講座』を、福澤好子氏に指導していただいて、身体の
骨や骨を支える筋肉の話をしていただきました。
骨粗しょう症予防には、カルシウムの摂取・陽にあたる・運動をする
ことが効果的だそうです。
講話の後、筋肉ごとに鍛える簡単な運動を行いました。
土曜学びの教室
令和4年度『土曜学びの教室』が9月10日（土）にスタートしました。
光岡小学校4年生～6年生を対象に募集、今年度は15名の児童が参加し
て、毎月第2、4土曜日に学習します。
土曜学びの教室は、主に国語と算数を中心に勉強します。授業形式で
はなく、宿題やドリル、プリント学習に取り組み、分からないところを
質問して解決する個別指導スタイルで行っています。
光岡地区のボランティアの先生方6名（元小学校教員）に指導してい
ただきますので、参加児童の学力向上が楽しみです。
南北朝時代の日田
9月の男の居場所は、『南北朝時代の日田』をテーマに
咸宜園教育研究センターの溝田直己さんに講話していた
だきました。
・ひたの中の日下部氏、大蔵氏、大友氏
・中世のおさらい
・南北朝時代に至る流れ
・南北朝時代の特徴
・大蔵日田氏の出自や慈眼山文化について
源氏や平家、足利氏、天皇等の関係性や時代の流れに
ついて、とても興味深い話でした。
川の調査隊
光岡ヒカリっ子塾、夏の活動は感染症や悪天候により、『小野川自然プール』
が中止となり、『川の調査隊』は2度の延期を経てようやく9月3日（土）に開
催することが出来ました。
日田市環境課職員さん3名の方に指導していただきながら、花月川に生息して
いる生物を採取し、生物の名前やその生物がキレイな川に生息しているのか、
汚い川に生息しているのかを図鑑を使って調査しました。
班毎に調査しましたが、全ての班の調査結果で花月川はキレイな水であるこ
とがわかりました。
参加した児童は『キレイな花月川を汚さないようにしていきたい』と感想を
述べていました。
